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LES NOUVELLES DE PARITE SCIENCE – SEPTEMBRE 2025

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  • il y a 10 heures
  • 3 min de lecture

1 - ACTIONS DE VOTRE ASSOCIATION

1.1 - Le Recteur de l’académie de Grenoble est en charge du pilotage du Plan Filles et Sciences. Dans ce cadre, une conférence de presse a été organisée le vendredi 29 août. Afin de mettre en valeur ce temps, le volet grenoblois de l’exposition XX elles a été installé dans la salle où se tenait cette conférence, au collège du Grésivaudan à St Ismier. https://www.ledauphine.com/education/2025/08/31/academie-de-grenoble-600-000-eleves-font-leur-rentree-ce-qui-les-attend-cette-annee

 

1.2- Le collège de St Ismier a souhaité prolonger l’exposition jusqu’au 25 octobre. Un évènement-témoignage, avec 3 ambassadrices, est prévu le mardi 16 octobre.

 

1.3 – Parité Science sera présente à la fete de la science sur 3 lieux

·         du 1 au 5 octobre 2025 : Fete de la Science à Voiron,

·         le samedi 4 octobtre : Fete de la Science à la Casemate de Grenoble,

·         l

·         es vendredi 10 et samedi 11 octobre : Parvis des Sciences au campus GIANT de Minatec

 

2 – ASSOCIATION FEMMES ET SCIENCES

La commission « Place des femmes en Mécanique » de l’association française de mécanique et l’association « Femmes et Sciences », avec l’appui de la vice-présidence EDI de l’Université de Lorraine, ont organisé, dans le cadre du 26e congrès français de Mécanique, une séance plénière intitulée « Place femmes en Mécanique » a été proposée. Cette séance a eu lieu le jeudi 1 septembre, dans l’amphithéâtre Lemoine situé sur l’Ile de Saulcy à Metz. L’assistance (350 personnes environ) a été mixte avec une majorité masculine. Programme : https://cfm2025.sciencesconf.org/data/pages/cfm2025_place_des_femmes_05_07_205_.pdf

 

 

3 – FEMMES DE SCIENCES

3.1 - Le 18 juin 2024, l’académie des sciences a mis en ligne un rapport intitulé : « Sciences : où sont les femmes ? ». En France 13% seulement des jeunes femmes choisissent une filière STIMs pour leurs études supérieures, alors que 40% de jeunes hommes font ce choix.

Un ouvrage intitulé « Les femmes et les filles en sciences » vient d’être publié aux éditons Nane. Il met en lumière des femmes inspirantes et donne la parole à des chercheuses d’aujourd’hui. https://www.nane-editions.fr/produit/144/9782843682599/les-femmes-et-les-filles-en-sciences

Un dossier de presse de l’académie des sciences intitulé « l’académie des sciences au féminin » a été publié le 11 février 2025. https://www.academie-sciences.fr/sites/default/files/2025-07/Dossier%20de%20presse_%20l%27academie%20des%20sciences%20au%20feminin_pages_LD.pdfr

 

3.2 - A 32 ans, Johanna FISCHER s’est vue décerner le prix du ou de la jeune scientifique de l’association européenne du magnétisme. Elle est chercheuse CNRS au sein du laboratoire grenoblois Spintec. https://www.ledauphine.com/economie/2025/08/27/physique-a-grenoble-une-figure-montante-de-la-spintronique-recompensee

 

3.3 - CONFERENCE : Alice GUYON, Directrice de recherche au CNRS à Aix-Marseille Université donnera une conférence intitulée « La conscience dans tous ses états » le 12/11/2025 de 18:00 à 19:30 à la Médiathèque F. Mitterrand, Latour-Maubourg, VALENCE (26). https://fcsrovaltain.placeminute.com/event/conference/conference-la-conscience-dans-tous-ses-etats,46728.html?_locale=fr

 

 

4 - FEMMES ET TECHNOLOGIE

L’association d’ingénieur.es ISEN propose un dossier intitulé « Les femmes sont-elles l’avenir de l’ingénierie ? ». extraits disponibles au lien : https://www.aiisen.org/global/gene/link.php?doc_id=695&edit_lang=fr

 

Dans le Dauphiné Libéré du 13 septembre, Murielle Brachotte, directrice adjointe de la Fondation Grenoble INP, l’affirme : « Il est essentiel que les femmes prennent toute leur place en écoles d’ingénieurs...» - https://www.ledauphine.com/encadres/2025/09/12/il-est-essentiel-que-les-femmes-prennent-toute-leur-place-en-ecoles-d-ingenieurs

 

 

5 - EDUCATION

5.1 - Dans une étude publiée dans Child Development, des scientifiques montrent que de simples activités ludiques réalisées en famille renforcent les compétences mathématiques des enfants. Cette étude établit pour la première fois un lien causal entre les pratiques familiales et le développement mathématique sans recourir à des dispositifs stricts et complexes.

 

5.2 - Une présentation d’Eveline FAUGERE, enseignante-chercheuse au département de génie mécanique à l’ENS Paris Saclay, sur les enjeux de la féminisation en sciences de l’ingénieur.e : https://drive.google.com/file/d/1otIPuXO7-GUt6AG1BUSm__992U4bzRMu/view

 

 

6 - DES LIENS INTERESSANTS

6.1 - L’Agence nationale pour l'amélioration des conditions de travail (Anact) propose un webinaire sur la santé des femmes au travail : https://youtu.be/1oU6piLicVQ

 

6.2 - Une femme pompière filme sa vocation et son métier : https://www.parcoursmetiers.tv/video/18609-femme-des-casernes

 

 

6.4 - La communicatrice scientifique Shalma WEGSMAN explique (tres bien) les transformées de Fourier, sur laquelle repose un édifice mathématique utilisé dans tous les domaines, de la compression des fichiers audio à la compréhension du principe d'incertitude. https://www.quantamagazine.org/what-is-the-fourier-transform-20250903/?utm_source=Live+Audience&utm_campaign=be0b8ae81e-nature-briefing-daily-20250903&utm_medium=email&utm_term=0_-33f35e09ea-52461380

 

 

 

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